<p>Este artigo discute a circulação dos conhecimentos do suíço André Rey (1906 – 1965) que contribuíram para a propagação da Psicologia da Aprendizagem aplicada à Educação em Minas Gerais. Analisou-se o Curso Intensivo de Psicologia Experimental, realizado em 1956, na Fazenda do Rosário, em Ibirité, Minas Gerais. Coletou-se correspondências e documentos, assim como depoimentos em diáriosarquivados no acervo do Memorial Helena Antipoff, em Ibirité/MG. Além de entrevistas e documentos dos Arquivos do Instituto Jean Jacques Rousseau, da Universidade de Genebra. A metodologia baseou-se na análise de conteúdo qualitativa. Concluiu-se que o ensino realizado por André Rey, sustentava-se na Escola Ativa genebrinae em sua experiência no Instituto Jean Jacques Rousseau, possibilitando uma inovação no ensino da Psicologia da Aprendizagem aplicada a Educação em Minas Gerais.</p>