Colega, por favor déjeme saber si puedo o no revisar este manuscrito – yo le envié esta petición ya hace un tiempo y los autore/as esperan por una respuesta en su trabajo – muchas gracias por su valioso tiempo.

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Submission URL: https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/reviewer/submission/190

Thank you for considering this request.

Dr. Edil Torres Rivera
South University
etorresrivera@gmail.com



"Confiabilidad entre estudiantes universitarios y sociabilidad: una relación virtuosa debilitada."

Abstract

La percepción de confiabilidad y de sociabilidad entre estudiantes universitarios son indicadores importantes vinculados al aprendizaje cooperativo. Por ello, se evaluó la escala CEU y se relacionó con tres índices de sociabilidad.  Se utilizaron dos muestras, compuestas de 276 y 340 estudiantes universitarios chilenos.  Para la validación de constructo de la escala, se realizó un AFC precedido por una AFE, obteniéndose una estructura monofactorial compuesta por 6 ítems e índices de consistencia interna adecuados. Se encontró apoyo a la relación entre confiabilidad de los estudiantes y sociabilidad. Se discute que la escala CEU muestra cualidades psicométricas que recomiendan su uso y que la relación entre confiabilidad y sociabilidad si bien es positiva, los moderados niveles encontrados dificultarían un efectivo aprendizaje cooperativo.
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Edil Torres Rivera, Ph.D., Editor
Interamerican Journal of Psychology
http://journal.sipsych.org/index.php/IJP