<p>2867-1-4-20181217</p>
<p>La transformación de las narrativas y proyectos de vida de Cubanos/as del Oriente de Cuba en Puerto Rico</p>
<p>Originalidad.&nbsp;</p>
<p>El tema no es estrictamente original, pero sí todavía insuficientemente estudiado en todas sus aristas. Mantiene su vigencia en cuanto a que la migración, como proceso perenne en nuestro mundo, sigue encontrando a culturas distintas en un mismo espacio de convivencia. De ahí la importancia conocer mejor a grupos culturales diversos, ya que esto contribuye no solo en cuanto a la generación de conocimiento por sí misma, sino en lo relativo a darle voz y visibilizar a grupos culturales migrantes dentro de las sociedades receptoras, así como en el posible uso de estos en la promoción de métodos y estrategias interculturales de acercamiento que favorezcan vivir en armonía. &nbsp;</p>
<p>Teoría.&nbsp; <br> Este es quizá el rubro más débil del trabajo. El artículo se concentra en describir los resultados encontrados y por momentos los compara con otros resultados publicados, pero no se analizan ni se interpretan a profundidad los datos a la luz de una teoría o concepto en particular. Sería interesante hacerlo; por lo cual se sugiere incorporar un objetivo adicional que involucre algún tipo de análisis más conceptual. Por ejemplo, analizar lo expuesto en términos de los procesos de endoculturación o aculturación. Otras sugerencias podrían ser sentido de comunidad, identidad sociocultural o procesos de inclusión exclusión. Alguno de ellos se toca en el texto pero de manera ligera e insuficiente.</p>
<p>Trabajo empírico.</p>
<p>La bondad del trabajo presentado se encuentra en el trabajo empírico realizado pues presenta los resultados de análisis de entrevistas semiestructuradas. La importancia de hacer el trabajo se sustenta en la cantidad de población de este grupo cultural en el país de estudio, lo cual lleva a la necesidad de conocer mejor sus orígenes, experiencias, proyectos, procesos, etc.</p>
<p>Se sugiere incluir un apartado final con directrices de cómo el conocimiento generado puede aprovecharse para facilitar las interacciones entre la sociedad receptora y los/as migrantes.&nbsp;</p>
<p>Revisión de literatura.&nbsp;</p>
<p>Las referencias incluidas son adecuadas y pertinentes al estudio. Parte de la literatura empleada permite contextualizar de manera clara el proceso migratorio del grupo cultural bajo estudio, lo que facilita la comprensión de la importancia del estudio en sí mismo, a la vez que sirve de base para la comprensión del dato empírico.</p>
<p>Se recomienda ahondar en la discusión en cuanto a un mayor análisis teórico e interpretativo de los resultados descriptivos presentados, lo cual supondría incorporar literatura adicional a la ya referida. &nbsp;&nbsp;</p>
<p>Redacción.</p>
<p>El texto está bien escrito. En general, la redacción es adecuada y resulta fácil y ágil de leer.</p>