<p>Luisa Fernanda Zapata:<br> <br> I believe that you would serve as an excellent reviewer of the manuscript, "Fidelidad de la implementación. Validación de un instrumento de evaluación multidimensional," which has been submitted to Revista Interamericana de Psicologia Interamerican Journal of Psychology. The submission's abstract is inserted below, and I hope that you will consider undertaking this important task for us.<br> <br> Please log into the journal web site by 2019-07-17 to indicate whether you will undertake the review or not, as well as to access the submission and to record your review and recommendation.<br> <br> The review itself is due 2019-08-07.<br> <br> Submission URL: <a href='https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/reviewer/submission?submissionId=1043&reviewId=560&key=GpahHXf7' class='submissionReviewUrl-style-class'>https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/reviewer/submission?submissionId=1043&reviewId=560&key=GpahHXf7</a><br> <br> Thank you for considering this request.<br> <br> Dr. Edil Torres Rivera<br>South University<br>ripeditor007@gmail.com<br> <br> <br> <br> "Fidelidad de la implementación. Validación de un instrumento de evaluación multidimensional"<br> <br> Abstract<br> El objetivo de este estudio fue validar un instrumento evaluación multidimensional de fidelidad de la implementación (FI) para intervenciones preventivas en la salud mental escolar basadas en un enfoque cognitivo-conductual. Participaron 130 ejecutores del programa chileno Habilidades para la Vida. Los análisis muestran una adecuada validez de constructo (χ2 / gl = 1.3 a 3.43, CFI = .860 a .963, TLI = .853 a .948, RMSEA = .051 a .106) y una apropiada confiabilidad de las escalas. A través del análisis de ROC, se encontró que cuando la FI es cercana al 75%, discrimina adecuadamente entre los resultados exitosos y no exitosos de la intervención preventiva desde la perspectiva de los profesionales. Se discuten los resultados y se concluye que el instrumento es útil para académicos y profesionales interesados en el campo de los estudios de implementación</p><br/>The following message is being delivered on behalf of Interamerican Journal of Psychology.
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