<p>Gabriela Silva dos Santos:<br> <br> I believe that you would serve as an excellent reviewer of the manuscript, "Estudo das propriedades psicométricas da Escala de Antinormatividade Grupal," which has been submitted to Revista Interamericana de Psicologia Interamerican Journal of Psychology. The submission's abstract is inserted below, and I hope that you will consider undertaking this important task for us.<br> <br> Please log into the journal web site by 2019-07-17 to indicate whether you will undertake the review or not, as well as to access the submission and to record your review and recommendation.<br> <br> The review itself is due 2019-08-07.<br> <br> Submission URL: <a href='https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/reviewer/submission?submissionId=1096&reviewId=588&key=BU2ZfgWQ' class='submissionReviewUrl-style-class'>https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/reviewer/submission?submissionId=1096&reviewId=588&key=BU2ZfgWQ</a><br> <br> Thank you for considering this request.<br> <br> Dr. Edil Torres Rivera<br>South University<br>ripeditor007@gmail.com<br> <br> <br> <br> "Estudo das propriedades psicométricas da Escala de Antinormatividade Grupal"<br> <br> Abstract</p>
<p>A antinormatividade grupal diz respeito às condutas contra as normas tidas em contexto de grupo. O estudo desta temática é fundamental para uma melhor e atempada intervenção. Esta investigação pretendeu analisar, numa amostra de estudantes da zona norte de Portugal (12 a 18 anos de idade), através da análise fatorial confirmatória, as qualidades psicométricas da Escala de Antinormatividade Grupal (EAG) de Serrano, Godás e Rodríguez (1994). Trata-se de um instrumento de autorrelato que permite avaliar em que medida o grupo de pares, com que o participante inquirido se relaciona, constitui ou não um grupo de pares desviante. Esta escala foi inicialmente validada para a população espanhola, e, de acordo com os resultados obtidos nesta investigação, pode usar-se em adolescentes portugueses sempre que a considerem útil.</p>
<p>&nbsp;</p><br/>The following message is being delivered on behalf of Interamerican Journal of Psychology.
_____________________________________________________________