El trabajo se propone ilustrar el uso herramientas de "ggplot2" para obtener una representación visual de la validez de contenido de una escala. Si bien la idea podría interesante,  creo que el trabajo no tiene suficiente profundidad teórica ni rigor metodológico en el tema que aborda. La presentación teórica de conceptos claves es muy limitada, especialmente el concepto de validez de contenido y sus procedimientos asociados. Tampoco se desarrollan temas y antecedentes centrales al trabajo (ejemplo, fundamentos de visualización o antecedentes de estadística gráfica en psicometría).  No se presentan desarrollos metodológicos, informáticos o de diseño propios, y el valor de los métodos gráficos utilizados no resulta claro ni justificado convenientemente en mi opinión. Tampoco se discuten posibles aspectos cognitivos o ergonómicos asociados a los procedimientos (aspectos de diseño, interacción de usuario, problemas y límites de usabilidad, etc.). En síntesis, aunque el tema resulta de interés, es difícil identificar el aporte del artículo, al menos en su estado actual.