<ol>
<li class="show"><strong>Originalidad. </strong>El manuscrito ofrece una contribución oportuna, nueva y significativa a la psicología interamericana.</li>
</ol>
<p>El estudio es novedoso por la relevancia práctica de los resultados en el contexto educativo y geográfico. Vale aclarar que su carácter local no es impedimento para el contexto educativo.</p>
<ol start="2">
<li class="show"><strong>Investigación</strong>. Si el documento se basa en evidencia empírica, ¿se ajusta la metodología cuantitativa o cualitativa a la (s) pregunta (s) de investigación? ¿Las técnicas de muestreo, la recolección sistemática de datos y el análisis de datos son apropiados para el estudio? ¿Los datos apoyan los hallazgos? ¿Se contextualizan los hallazgos a la luz de la literatura previa?</li>
</ol>
<p>Algunos elementos que se deben reportar explícitamente como el tipo de estudio, los criterios de inclusión en la muestra los debe deducir el lector.</p>
<ol start="3">
<li class="show"><strong>Teoría</strong> [si corresponde]. Este documento se basa en un examen sistemático y reflexivo de una o más publicaciones de perspectivas teóricas o conceptuales.</li>
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<p>No aplica.</p>
<ol start="4">
<li class="show"><strong>Practica</strong>&nbsp;[si es aplicable]. El manuscrito proporciona información que será útil en la práctica de la psicología por parte de un público objetivo y/o los lectores interdisciplinarios de la revista. El contenido puede incluir, entre otros, estudios de casos, narrativas de supervisión o proyectos de demostración. Se discuten las implicaciones para la práctica de supervisión en entornos clínicos, organizativos y educativos o para investigaciones en el futuro.</li>
</ol>
<p>Si bien el estudio es interesante, los análisis en varios casos no son consistentes con las narrativas que se presentan, lo cual le quita fuerza al estudio.</p>
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<li class="show"><strong>Revisión de la literatura</strong>. Los autores revisan críticamente la literatura relevante y demuestran una comprensión del conocimiento actual relacionado con el tema. Los autores se basan en la literatura existente para formular ideas para esta presentación.</li>
</ol>
<p>Se muestra.</p>
<ol start="6">
<li class="show"><strong>Escritura</strong>. ¿Está el manuscrito bien escrito, gramaticalmente correcto, libre de errores ortográficos, cohesivo y lógicamente organizado? ¿Se exponen claramente las conclusiones? ¿Los autores hacen referencia a las fuentes primarias y secundarias de manera apropiada y&nbsp;respeta la estructura de títulos, subtítulos y demás elementos siguiendo correctamente el manual de publicación de APA, en su edición más reciente?</li>
</ol>
<p>La escritura presenta debilidades gramaticales y de uso de puntos al final de algunos párrafos. No se exponen claramente las conclusiones y en la discusión se repite información ya registrada en los resultados.</p>