<p>Los programas de parentalidad positiva son un apoyo necesario y significativamente eficaz para la capacitación personal y parental de las familias en riesgo psicosocial, especialmente mediante programas de educación parental. Esta revisión analiza diez programas de parentalidad positiva basados en evidencias aplicados principalmente en España con familias en riesgo psicosocial, de los cuales se presentan: características generales, estructura y resultados sobre su eficacia. El análisis comparativo muestra que todos los programas han provocado cambios positivos en competencias personales y parentales; y, la presencia de debilidades como la falta de estudios de seguimiento, de una intervención holística con el sistema familiar o la baja colaboración interinstitucional. Se espera que esta revisión aliente a los agentes implicados a trabajar juntos en la formación y apoyo familiar.</p>