<p><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">El presente artículo tuvo como objetivo evaluar el ajuste psicológico en el comportamiento interno y externo de los adolescentes escolarizados entre el séptimo y el undécimo grado del Liceo Moderno de Soledad Atlántico. </span></span></span><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">El autoinforme juvenil (YSR; Achenbach y Rescolar, 2001) para obtener información sobre los problemas psicológicos en los adolescentes. </span></span></span><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Participaron 142 estudiantes (57% femenino y 43% masculino), entre los 12 y 18 años de una institución educativa. </span></span></span><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Los resultados indican rangos de normalidad a nivel de ajuste psicológico, comportamiento internalizado y externalizado.</span></span></span></span></p>